가족생활교육에서 프로그램 총괄평가란 가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표를 달성하였는가에

1. 서론

가족생활교육은 현대사회에서 핵가족화, 1인 가구 증가 등으로 인해 가족 구성원 간의 원활한 소통과 건강한 가족관계를 유지하는 데 중요한 역할을 담당한다. 특히 가족의 긍정적 변화를 유도하기 위해 다양한 교육 프로그램이 실시되고 있으며, 이러한 프로그램의 효과성을 평가하는 것은 매우 중요한 과제이다. 프로그램 총괄평가는 프로그램이 종료된 후 그 목표가 실제로 달성되었는지, 기대하는 변화가 일어났는지를 체계적으로 검증하는 과정으로서, 프로그램의 질적 향상과 지속 가능한 발전을 위해 필수적이다. 2022년 통계청 자료에 따르면 국내 가족상담 및 교육 사업 참여율은 전체 인구의 약 22%로 증가하는 추세이며, 참여 가구의 78% 이상이 프로그램 후 가족 간 소통 점수의 향상과 가족 내 이해 증진을 보고하고 있다. 이러한 수치는 가족생활교육 프로그램이 실질적인 변화를 유도한다는 사실을 보여주는 동시에, 프로그램이 효과적이었는지에 대한 정량적·정성적 평가가 필요함을 의미한다. 본 레포트는 가족생활교육 프로그램 종료 후 총괄평가의 필요성과 중요성을 논의하며, 목표 달성 여부를 판단하는 기준과 평가 방법론을 구체적으…