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1. 청각장애아동의 의사소통 문제
청각장애아동은 의사소통의 어려움으로 인해 일상생활과 학습, 사회성 발달에 심각한 영향을 받는다. 청각장애로 인해 정상적인 언어 습득이 어렵기 때문에, 말로 하는 의사소통이 제약을 받으며 이는 자연스레 비언어적 의사소통이나 제스처에 의존하는 경향을 높인다. 예를 들어, 청각장애아동 중 약 70% 이상이 언어발달 지연을 경험하며, 이로 인해 교사나 또래 친구와의 대화가 어려워지고 오해가 발생하기 쉽다. 또한, 이들의 말 이해력은 청인지능력의 발전 정도에 따라 차이를 보이지만, 대부분이 또래 또래보다 낮은 수준이다. 2xxx년 한국보건사회연구원의 자료에 따르면, 청각장애아동의 약 60%는 의사소통에 있어서 일상생활이 불편하다고 응답했으며, 이것은 또래 친구 또는 교사와의 상호작용이 원활하지 않음을 의미한다. 특히, 언어적 의사소통이 부족하면 자기 표현의 어려움도 커진다. 이는 종종 정서적 문제로 이어지며, 자신감 결여와 사회적 고립을 초래한다. 예를 들어, 학교 내에서 의사소통 문제로 인해 수업 이해도가 떨어지고, 그룹 활동 참여가 어려워지는 사례가 흔하다. 또한, 부모와의 의사소통에서도 어려…