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목차/차례

  1. 1. 청소년 집단 상담의 개념
  2. 2. 학교폭력 피해 청소년의 특성
  3. 3. 집단 상담의 목표 설정
  4. 4. 상담 집단 구성 및 준비 과정
  5. 5. 상담 진행 단계
  6. 6. 주요 상담 기법 및 전략
  7. 7. 상담 평가 및 피드백
  8. 8. 상담 후 지원 및 연계 방안
  9. [a+취득자료] 청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출된 내담자를 대상으로)

본문/내용

1. 청소년 집단 상담의 개념

청소년 집단 상담은 청소년들이 자신이 처한 문제를 집단 내에서 다른 또래들과 함께 공유하고 그로부터 지지와 공감을 얻으며 문제 해결을 도모하는 심리상담 기법이다. 특히 학교폭력에 노출된 내담자를 대상으로 하는 집단 상담은 개인적 문제 뿐만 아니라 집단 내 상호작용, 사회적 기술 습득, 감정 조절 능력 향상 등의 복합적인 목표를 갖는다. 이러한 상담은 청소년들이 자신과 유사한 경험을 가진 또래들과 함께함으로써 고립감과 수치심을 줄이고, 자존감을 회복하는 데 효과적이다. 실제 통계에 따르면, 학교폭력 피해 피해자 41.7%와 가해자 58.3%가 상담이나 중재를 통해 문제 해결에 도움을 받았다고 보고하고 있으며, 이는 집단 상담이 효과적임을 시사한다. 집단 상담의 주요 특징은 상호작용을 통한 자연스러운 자기 이해와 타인 이해, 그리고 또래 집단 내 역할 수행을 통해 문제를 해결하는 데 있다. 이를 위해 집단 상담은 일정한 구조와 단계별 진행이 필요하며, 상담 과정 중 내담자들의 감정표현, 공감 능력, 대인 관계 기술 등을 개발하는 것이 핵심 목표이다. 또한, 집단 내에서는 내담자들이 각자 겪는 문제를 공유하…



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I D : daso******
Date : 2025-08-21
FileNo : 28182113

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