본문/내용
1. 연구주제 선정 배경
오늘날 빠르게 변하는 사회 환경 속에서 대학생들의 스트레스 수준이 급증하고 있다는 점에 주목할 필요가 있다. 한국통계청 자료에 따르면 2022년 기준 전국 대학생의 65%가 학업이나 취업 준비로 인해 높은 수준의 스트레스를 경험하고 있으며, 이로 인한 정신 건강 문제도 심각해지고 있다. 특히 코로나19 팬데믹 이후 비대면 수업과 사회적 거리두기 등으로 인한 사회적 고립이 스트레스 증폭의 주요 원인으로 작용하고 있다. 대학 재학생 중 우울증 또는 불안 장애 진단률이 2xxx년 8.5%에서 2022년에는 12.3%로 증가하는 추세를 보이며, 정신 건강 문제가 청년층에서도 중요한 사회적 이슈임이 분명해지고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서 대학생들이 자신의 정서 상태와 스트레스 요인들을 제대로 이해하는 것이 선행되어야 한다고 본다. 또한, 대학생들의 스트레스 관리 방안이나 정신 건강 증진 프로그램 개발이 절실히 요구되고 있으며, 이를 위한 연구 또한 활발히 이루어지고 있다. 그러나 현재까지 충분한 실증 연구들이 병행되지 않았거나, 연구 방법론이 제한적이어서 보다 체계적이고도 종합적인 이해를 돕는 연구가 필요하다…