본문/내용
1. 서론
현대 유아교육에서 부모참여는 매우 중요한 요소로 인식되고 있다. 이는 어린이집에서 이루어지는 교육과정이 단순히 교사와 아이의 일방적인 활동에 그치는 것이 아니라, 가정과 유기적으로 연계되어 아이의 전인적 발달에 긍정적인 영향을 미치기 때문이다. 국내 연구에 따르면, 부모가 자녀의 교육에 적극적으로 참여하는 가정의 아이들은 또래에 비해 자아존중감과 사회성 발달이 높았으며, 학교 적응력 또한 유리하게 나타났다(한국유아교육학회, 2022). 특히, 2023년 통계자료를 보면, 유아기 자녀를 둔 부모의 78%가 자녀 교육에 관심이 많고, 그중 65%는 주기적으로 어린이집 활동에 참여하거나 참여 의사가 있다고 답변하였다. 부모참여는 아이에게 안정감을 제공하고, 가정과 어린이집 간의 원활한 소통을 도모하여 교육 효과를 높이는 역할을 한다. 또한, 부모참여는 부모와 교사 간 신뢰를 증진하고,양측이 협력하여 아이 맞춤형 지원이 가능하게 하는 핵심적 요소임이 입증되고 있다. 그러나 실제로는 부모의 시간적 제약, 정보 부족 등으로 참여율이 낮은 현실도 존재한다. 이를 해결하기 위해 어린이집에서는 부모가 쉽게 참여할 수 있는 다양한 프…