상담심리 교육대학원 특수아 자폐아동 봉사활동 소감문 (＋ABC행동관찰)

1. 참여한 봉사활동 정보

나는 상담심리 교육대학원에서 특수아 자폐아동을 위한 봉사활동에 참여하게 되었다. 이 봉사활동은 자폐 스펙트럼 장애를 지닌 아동들에게 필요한 정서적, 사회적 지원을 제공하기 위한 것이었다. 프로그램은 주로 주말 동안 진행되었고, 각 세션은 약 2시간 정도 소요되었다. 활동 장소는 지역 사회복지관으로, 접근성이 좋은 곳에 위치해 있어 많은 아동들이 참여할 수 있었다. 봉사활동에 참가하는 사람들은 대학원 학생들이었고, 대부분 상담심리학에 관심이 많은 사람들로 구성되어 있었다. 활동의 주요 목표는 자폐아동들이 사회적 상호작용을 통해 긍정적인 경험을 쌓고, 그 과정에서 자신감과 자존감을 향상시키는 것이었다. 봉사활동은 놀이를 중심으로 진행되었고, 각 아동의 개별적인 필요와 특성에 맞춘 다양한 프로그램을 기획하였다. 예를 들어, 미술 활동, 음악 치료, 놀이 치료 등이 포함되었고, 아동들이 자연스럽게 소통할 수 있는 환경을 조성하는 데 중점을 두었다. 첫 번째 세션에서는 아동들의 흥미를 유도하기 위해 간단한 기초 놀이를 진행했다. 각 아동의 관심사를 파악하기 위해 간단한 질문을 던지고, 그들이 선호하…