만1세 10명 1년영아 발달평가와 종합의견

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
정해진 시간에 식사에 참여하며, 스스로 숟가락을 사용해 음식을 먹으려 한다. 간혹 흘리기도 하지만 점차 조절이 나아지고 있다. 물은 컵을 양손으로 잡아 마시며, 배가 부르면 손을 흔들며 더 이상 먹고 싶지 않다는 표현을 한다. 낮잠 시간에는 교사의 도움으로 이불을 덮고 편안하게 눕는 습관이 형성되어 있다
신체운동
걷기와 달리기가 안정적이며, 교구를 잡고 오르내리거나 작은 장애물을 넘으며 균형을 잡는다. 두 손으로 공을 들어 던지고, 발로 차며 힘 조절을 시도한다. 손가락을 이용해 작은 구멍에 블록을 끼우거나 단추 모양 교구를 잡아 끼우는 등 소근육 발달이 활발하다. 활동 중 땀이 나면 스스로 옷을 만져 불편함을 표현한다.
의사소통
단어와 짧은 문장을 사용하여 교사와 또래에게 자신의 요구를 표현한다. “더 줘”, “같이 해”와 같은 말로 의사를 전달하며, 교사의 질문에 고개를 끄덕이거나 “응”, “아니”라고 대답한다. 그림책 활동에서 등장인물이나 동물 이름을 알고 반복하며 말하기를 즐긴다. 또한 동요의 후렴…