본문/내용
1.지원 직무와 관련한 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오
[학생 한명 한명에 맞춘 맞춤형 지원과 성장 기록] 장애학생 정서행동지원 업무에 오랜 기간 종사하면서 다양한 경험과 성과를 쌓아왔습니다. 120여 명의 특수학교 학생과 그 가족을 대상으로 정서지원 프로그램을 운영하며 학생별 맞춤 계획을 수립하였으며, 80% 이상 학생이 정서 안정과 행동 조절 면에서 긍정적인 변화를 보였습니다. 특히, 자해 또는 공격 행동을 보였던 A학생의 경우, 개인 맞춤 감정표현 훈련과 긍정 행동 강화 프로그램을 지속적으로 실시하여 6개월 만에 공격 행동 비율이 65% 감소하였고, 학교 내 교우 관계도 크게 개선되었습니다. 또한, 학생들이 안정적으로 수업에 참여할 수 있도록 정서 지원뿐 아니라 행동 관리법 교육과 부모 상담도 병행하여, 가정과 학교 양쪽의 협력 체계를 공고히 하였습니다. 이를 바탕으로 특수교사 및 정서행동지원 전문가와 협력체계를 구축하여 연간 15회의 전문 연수와 워크숍을 진행하였으며, 연수 참가율은 95% 이상을 기록하였습니다. 장애학생의 특성을 고려한 학교 적응력 향상과 행동 관리 전략을…