본문/내용
1.지원 직무와 관련한 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오
[참여와 성장의 발판] 특수교육학부에서 재학하는 동안 장애학생지원센터와 연계하여 다양한 활동에 적극 참여하였습니다. 장애학생 대상 학습지원 프로그램 개발 및 운영 업무를 담당하며 평균 30명 이상의 학생들이 참여하는 워크숍과 개별 맞춤 지원을 제공하였으며, 학생들의 학습 성취도가 15% 향상될 수 있도록 지원하였습니다. 또한 장애학생의 학교 적응과 사회성 향상을 위해 그룹 활동과 멘토링 프로그램을 기획·운영하였으며, 참여 학생의 긍정적 피드백과 함께 학교 적응률이 20% 증가하는 성과를 이뤄냈습니다. 이러한 활동을 통해 지원과 평가, 교류를 효과적으로 수행하는 능력을 키웠습니다. 장애학생 행동 특성에 따른 맞춤형 교육 방법론을 연구하며, 특히 자폐성 장애 학생의 언어 및 사회성 발달을 위해 시각 자료와 보상체계를 적극 도입하였고, 적용 후 학생들의 인지 및 언어 능력 평균 점수가 25% 향상된 사례도 확인하였습니다. 장애 유형별 특성을 고려한 개별 맞춤 프로그램 개발로 학교 내에서의 학생 만족도와 교사의 이해도가 …