본문/내용
1.지원 직무와 관련한 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오
[상담과 진단의 선두주자] 서울교육대학교 교육전문대학원 재학 기간 동안 학교 내 학생 상담프로그램을 기획하고 운영하는 데 주도적 역할을 수행하였으며, 연간 300명 이상의 학생들을 대상으로 개별상담과 집단상담을 실시하였습니다. 상담 내용은 정서적 안정, 학습 동기 부여, 행동 교정 등을 포함하였으며, 상담 후 설문조사에서 85% 이상의 학생이 긍정적인 변화와 자기 이해 증진을 보고하였습니다. 또한, 상담 과정에서 심리 검사도구인 S-size, K-ABC 등을 활용하여 학생 당 평균 15회의 상담 세션을 진행하였으며, 상담 전후 평균 정서 안정도 점수 20점이 향상되는 성과를 보였습니다. 심리검사 결과를 토대로 학교 내 학습장애 및 행동장애 학생들을 대상으로 맞춤형 상담과 지도 방안을 제시하였으며, 그 결과 20명을 초과하는 학생들이 학습 성과와 행동 개선에 뚜렷한 향상을 이루어냈습니다. 더불어, 특수교육 관련 숙련도를 높이기 위해 특수교육전공 과목 이수뿐만 아니라 학교 현장에서 장애학생의 인지 및 행동 특성을 분석하여 15개 이상의 …