만 4세 20명 1학기 관찰일지와 발달평가

유아 1학기 발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
차례를 지키며 자신의 순서를 기다릴 수 있으며 차례를 기다리면서 먼저 급한 친구에게 양보하는 모습도 보인다. 바깥놀이 시 식물들이나 동물들을 보호해야함을 알고 다른 친구들에게도 알려주기도 한다. 친구와 공을 주고받는 것을 어깨보다 낮은 정도에서 가능하며 또래와 함께 규칙을 이해하고 지키며 활동할 수 있다. 대근육을 이용하여 여러 활을 통해 몸의 중심을 잡고 균형감각을 키울 수 있다.
의사소통
말을 할 때 자신의 의견을 분명히 말할 수 있지만 상대방의 말에도 귀 기울이고 들어줄 줄 아는 자세가 필요하다. 이야기를 할 때 말의 억양이 센 편이라 부드럽게 말하는 습관을 필요하다.
사회관계
성격이 쾌활하고 교사에게도 거리낌 없이 다가와 부끄러워하지 않는 모습을 보인다. 생각나는 것이 있으면 말이든 행동이든 자신감 가지고 잘 표현하는 모습을 보이고 함께 놀이하는 것을 선호하며 놀이에 주도적인 모습을 보인다.친구와 함께 놀이하면서 서로 도우며 사이좋게 지낼 수 있다.
예술경험
자신이 만들고자 …