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1. 성장과정 및 학창생활
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어릴 적부터 저는 사람 사이의 갈등을 중재하고 상황을 원만하게 풀어내는 역할을 자주 맡았습니다. 외향적인 아버지와 섬세한 어머니 사이에서 균형 잡힌 사고를 자연스럽게 배우며 성장했고, 이러한 환경은 저를 관찰력 있고 공감력 높은 사람으로 만들어 주었습니다.
초등학교 시절부터 친구 사이의 오해를 중재하거나, 조별과제에서 의견 충돌이 생겼을 때 조율자의 역할을 자처했습니다. 특히 학창시절 전반에서 공동의 목표를 위해 어떻게 협력해야 하는지에 대한 감각이 자연스럽게 자리 잡았습니다.
고등학교에서는 학급 운영위원으로 활동하며 교사와 학생 사이의 소통을 이어주는 역할을 했고, 이를 통해 문제를 ‘사람 중심’으로 접근하는 습관이 생겼습니다. 대학에서는 경영학을 전공하며 고객접점의 중요성과 CS관리의 전략적 접근 방식을 이론적으로 학습했습니다.
학과 동아리에서는 상담 서비스 품질에 대한 모의 사례 분석 활동을 주도하며 CS가 단순한 민원 응대가 아니라 브랜드 가치를 형성하는 핵심 접점이라는 사실을 체감했습니다. 다양한 고객 유형별 응대 시나리오 작성, 콜센터 대응 매뉴얼 비교…