본문/내용
1학기 유아 관찰일지
교사
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실외 놀이터에서 세발자전거를 끌고 나와 안장에 앉았다. 양손으로 손잡이를 잡고 발을 페달에 올려 힘차게 밟으며 앞으로 나아갔다. 코너 구간에서는 속도를 줄이고 방향을 천천히 틀었으며, 직선 구간에서는 다시 빠르게 달렸다. 주행 도중 발이 페달에서 미끄러지자 잠시 멈춰 발을 다시 올리고 균형을 잡은 뒤 출발을 이어갔다.
의사소통
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책상 위의 그림책을 펼쳐 ‘이건 숲 속 이야기야’라고 말하며 페이지를 넘겼다. 나무 위의 다람쥐 그림을 가리키며 ‘이건 도토리 먹는 거야’라고 설명했고, 옆 친구가 ‘왜 나무 위에 있어?’라고 묻자 ‘거기가 집이니까’라고 대답했다. 다른 페이지에서 올빼미 그림을 보며 ‘밤에 눈이 밝아’라고 말하며 자신의 지식을 덧붙였다.
사회관계
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블록 놀이 영역에서 친구가 만든 구조물을 보고 ‘여기 다리 만들까?’라고 제안했다. 친구가 동의하자 긴 블록을 찾아 양쪽을 연결했고, 다리가 완성되자 장난감 자동차를 가져와 다리 위를 지나가게 했다. 놀이…