본문/내용
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
등원 후 자신의 물건을 정해진 자리에 놓고 옷과 신발을 스스로 정리하는 습관이 형성되어 있다. 식사 시간에는 숟가락과 포크를 능숙하게 사용하며, 반찬을 골고루 먹으려는 태도가 보인다. 간식 후에는 스스로 컵을 싱크대 위에 두고, 입과 손을 닦는 행동이 자연스럽다. 배변 전에는 미리 교사에게 신호를 보내며, 변기 사용 후 물을 내리고 손을 씻는 과정을 순서대로 수행한다. 낮잠 시간에는 이불을 스스로 펴고 자리에 눕는 등 자기조절 능력이 발달하였다.
신체운동
실외활동에서 균형감이 뛰어나 평균대 위를 안정적으로 걷고, 점프 후 착지 시에도 균형을 잘 유지한다. 공을 멀리 던지고 받는 동작이 정확하며, 달리기 속도가 빨라졌다. 소근육 활동에서는 작은 블록을 세밀하게 조립하거나 퍼즐 조각을 정확한 위치에 맞추는 능력이 향상되었다. 색종이 접기 활동에서 선에 맞추어 정밀하게 접는 등 손가락 힘과 조절력이 좋아졌다.
의사소통
자신의 경험을 문장으로 구체적으로 표현하며, 이야기를 이어갈 때 시간 순서를 맞추어 말한다.…