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인천해양과학고등학교 기간제교사 수산, 해양과 자기소개서
1. 자신의 교직관
저는 “바다에서 배우고 체육으로 다지는 융합 교육이 학생의 전인적 성장을 돕습니다”라는 교직관을 가지고 있습니다. 어릴 적 부모님과 함께 갯벌 체험에 참여했던 경험은 단순한 체험학습을 넘어 생태계와 우리 삶의 연관성을 깨닫는 계기가 되었습니다. 이후 체육대회에서 전교생이 팀을 이루어 조별 달리기 대회를 준비하며, 협동심과 도전 정신이 학업뿐 아니라 인성과 공동체 의식 형성에 얼마나 큰 영향을 미치는지를 몸소 체감하였습니다. 이러한 경험으로 “수산해양 지식과 체육 활동이 결합될 때 학생은 이론과 체력을 동시에 발전시켜 현장 적응력과 문제해결 능력을 고루 갖출 수 있다”는 확신을 가지게 되었습니다.
인천해양과학고의 실습선, 양식장, 교내 체육관 등 우수한 교육 인프라는 저의 교직관을 실천하기에 최적의 무대입니다. 예를 들어 수산 실습 수업에서는 직접 갯벌 생물 채집과 해양 조성 실습을 병행하고, 체육 수업에서는 해양 환경 청소 달리기 같은 팀 대항 활동을 설계하여 학생들이 현장 지식을 몸으로 익히도록 지도하겠습니다. 이러한 융합 수업을 …