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자료설명

체계적으로 관찰하였고 이를 기반으로 부모와의 효과적인 소통을 돕는 부모상담일지 및 부모면담일지, 그리고 발달 단계에 맞춘 발달평가까지 포함한 완성도 높은 패키지자료입니다.

관찰에서 상담까지의 연계 흐름이 유기적으로 되어있어 현장 적용이 가능하도록 작성하였습니다.

관찰 → 상담 → 평가까지 하나로 정리된 자료를 찾는 교사분들께 많은도움 될거라 생각합니다.

목차/차례

  1. [1] 관찰일지 및 1학기 발달평가
  2. [2] 부모상담일지 및 교사 총평 및 향후방향
  3. [3] 관찰일지 및 2학기 발달평가
  4. [4] 부모상담일지 및 교사 총평 및 향후방향

본문/내용

일상생활
여름날, OO는 등원하며 오늘 엄청 더울 것 같아! 그래도 나는 힘내서 잘 할 수 있어!라고 외쳤다. 옷을 갈아입을 때도 친구보다 누가 더 빨리 입는지 시합하자고 제안하며 에너지를 발산했다. 식사 시간에는 내가 오늘 반찬 제일 많이 먹을 거야!라고 말하며 경쟁적으로 식사를 하는 모습을 보였다. 일상 속에서도 도전과 경쟁을 즐기는 태도였다.
놀이활동
놀이터에서 OO는 가장 높은 미끄럼틀에 올라가며 내가 제일 먼저 내려갈 거야!라고 소리쳤다. 흔들 다리를 건널 때도 망설임 없이 빠르게 건너갔다. 친구와 함께 달리기를 할 때도 이기기 위해 전력으로 뛰는 등 활동적인 놀이에 적극적으로 참여했다. (놀이확장지원) 유아의 도전적인 성향을 긍정적으로 이끌어내기 위해, 안전한 범위 내에서 장애물 넘기, 목표 지점까지 달리기 등 신체 활동을 제공하고 성취감을 느낄 수 있도록 격려하여 놀이 경험을 확장하도록 지원했다.




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📝 Regist Info
I D : kth1**
Date : 2025-08-10
FileNo : 27851099

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