유아관찰일지 만5세 1학기 2학기23명 관찰일지

2학기 유아 관찰기록 일지(만5세)
관찰기간: 9월~ 2월
담임
원장

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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나와 친구의 키 만큼 쌓기를 한다. 이내 자기 차례가 되어 00도 반환점으로 달려 나갈 준비 자세를 취한다. 그리고 이내 교사가 출발 신호를 주자마자 소리를 듣고 반환점으로 재빠르게 열심히 뛰어 가기를 한다. 반환점에 도착하여 옆에 있는 다른 팀 친구를 살피고서 재빠르게 블록을 쌓은 뒤 다시 출발선으로 열심히 뛰어가서 들어오기를 성공한다.
의사소통
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교사에게 와서 이야기하는데 잘 들리지 않는다. “잘안들리는데 좀 더 크게 말해줄래?”하자“ 응가 마려워요.”하며 조금 커진 소리로 이야기한다. 교사가 다시“ 조금 더 크게 말해주면 좋겠는데 선생님이 잘 안 들려서..”하자 “ 네 ”하고 친구들이 들을 만큼 큰소리로 말한다.“ 잘했어. 고마워 .화장실 다녀와요” 하자 웃으며 화장실문을 열고 들어간다.
사회관계
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쌓기영역에서 친구들과 큰소리를 내며 놀이하고 있다. 갑자기 화를 내며 울고 다른 영역으로 이동한다. 교사가 이유를 묻자“00이가…