관찰과 발달 1학기 만 1세 10명

1학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
등원 시 교실 앞에서 신발을 벗어 신발장에 넣고, 가방을 들고 안으로 들어온다. 가방에서 간식통과 물통을 꺼내 제자리에 두고, 겉옷을 벗어 옷걸이에 건다. 아침 간식 시간이 되면 스스로 식판과 컵을 가져와 자리에 앉아 포크로 빵 조각을 집어 먹는다. 컵을 두 손으로 잡고 음료를 마신 뒤, 컵을 제자리에 내려놓는다. 식사 후 물티슈로 손과 입을 닦고, 사용한 물품을 정리 구역에 옮긴다.
신체운동
낮은 계단을 발을 번갈아 디디며 오르고, 미끄럼틀로 내려올 때 손으로 옆을 잡아 속도를 조절한다. 작은 공을 발로 살짝 차서 앞으로 보내고, 큰 블록을 양손으로 잡아 옮긴다. 트램펄린 위에서 두 발을 모아 가볍게 뛰며 균형을 잡고, 링을 집어 막대에 넣는 놀이를 반복한다. 매트 위에서 두 손을 짚고 무릎을 튕기며 앞으로 이동한다.
의사소통
“이거 하고 싶어요”처럼 활동 의사를 구체적으로 말한다. 그림책을 보면서 “고양이 잔다”와 같이 상황을 묘사하고, 필요한 물건이 없으면 손가락으로 가리키며 이름을 말한다. 교사의 질…