학업계획서언어교육 2

1.지원동기

[성장하는 글로벌 인재의 꿈] 어릴 적부터 여러 문화와 사람들을 이해하고 소통하는 것에 큰 관심을 가져왔습니다. 초등학교 때 영어 동아리 활동을 통해 50명의 친구들과 영어로 프로젝트를 수행하며 협력과 소통 능력을 키웠고, 그 결과 전국 영어 말하기 대회에서 상위 5%에 해당하는 성적을 거두었습니다. 이후 영어 서적을 읽거나 해외 뉴스와 사건을 꾸준히 접하며 영어 이해도를 높였고, 현재는 일상 대화뿐 아니라 학술 자료도 자연스럽게 습득할 수 있도록 영어 실력을 쌓아가고 있습니다. 다양한 경험을 통해 실질적인 성장과 자기 계발의 중요성을 깨달았습니다. 영어 강의를 수강하며 매주 20시간 이상 집중했고, 영어 발표와 소논문 작성을 통해 분석력과 논리력을 키웠습니다. 특히, 영어 논문 작성 프로젝트에서는 10명의 팀원과 협력하여 2000단어 이상의 논문을 발표하여 약 90%의 높은 평가를 받았으며, 이 경험은 문제 해결 능력과 협동심을 한층 강화시켰습니다. 이러한 경험은 단순한 언어 습득을 넘어 문화 간 이해와 글로벌 경쟁력을 갖추는 계기가 되었습니다. 또한, 영어 능력 향상과 함께 국제 전자상거래 업체와의 협업 프로젝트에 …