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1.지원동기
[변화를 이끄는 교육자로의 꿈] 어릴 때부터 사람들의 잠재력을 믿으며 교육이 세상을 변화시키는 가장 강력한 도구라는 확신을 가지게 되었습니다. 이 확신은 대학 시절 교육학과 수업에서 진행된 ‘지역 초등학교 멘토링 프로그램’을 통해 구체화되었습니다. 당시 50명의 저학년 학생들을 위해 주 2회씩 무료 과외와 독서지도 활동을 펼쳤으며, 프로그램 참여 학생들의 평균 학업성취도가 15% 상승하는 결과를 이끌어냈습니다. 이 경험을 통해 교육이 체계적이고 지속적으로 이루어질 때 학생들의 성장에 실질적인 도움을 줄 수 있다는 자신감을 얻었습니다. 이후 대학 재학 중 학교 내 교육봉사단 활동을 통해 만 400명의 청소년에게 진로 상담과 멘토링을 제공하였고, 그중 75%가 자신의 미래에 대해 구체적인 계획을 세우게 되는 성과를 냈습니다. 이러한 경험은 교육이 단순한 지식 전달이 아니라 학생들의 꿈과 희망을 키우는 과정임을 깨닫게 해주었으며, 국민대학교 교육학과에서 더욱 전문적인 교육 정책과 교수법을 학습하여 변화의 중심이 되는 교육자가 되고자 지원하였습니다. 국민대학교는 뛰어난 교수진과 연구 인프라를 바탕으로 현장 중심의…