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1.지원동기
[진심으로 돕는 마음을 실천하고자 합니다] 학생들의 성장과 발전을 위해 힘쓰는 것이 가장 보람있고 의미 있다고 생각합니다. 특수교육 실무사로서 다양한 경험과 노력을 통해 장애를 가진 학생들이 학교 생활에 적응하고 자기주도적인 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 것이 목표입니다. 경력 중에는 장애 학생 200여 명의 수업 지원과 학교 내 상담 업무를 담당하며 긍정적인 변화들을 직접 체감하였기에 이 분야에 더욱 깊은 열정을 가지게 되었습니다. 특히, 장애 학생들의 특성을 고려한 맞춤형 활동 프로그램을 개발하여 참여 학생 수가 50명 이상 증가함으로써 학교 전체의 포용성을 높이는 데 기여하였으며, 이에 따른 학생 만족도 조사 결과 85% 이상이 개선된 것으로 나타났습니다. 또한, 다양한 기관과 협력하여 약 100여 건의 복지·교육 연계 업무를 수행하였으며, 장애학생의 조기 발견과 맞춤형 지원으로 아동발달지연 상담률이 20% 낮아지는 성과를 이루기도 하였습니다. 이러한 경험들은 저에게 실무 역량뿐만 아니라, 학생 한 명 한 명의 개별적 욕구를 파악하고 효율적으로 지원하는 방법을 익히게 하였습니다. 항상 학생 중심의 배려와 열…