중앙대학교 교육대학원 학업계획서 3

1.지원동기

[변화를 이끄는 교육의 힘] 어릴 적부터 학습의 중요성을 몸소 느끼며 성장하였습니다. 초등학교 때 100명 중 1등을 꾸준히 유지하며, 전국수학경시대회에서 3위를 차지한 경험은 저에게 올바른 공부 습관과 끈기의 가치를 심어주었습니다. 이후 대학 재학 중에는 지역 학교에 봉사활동을 하며 학습격차 해소에 힘썼고, 5년간 총 300시간 이상의 교육봉사활동을 통해 학생 개개인의 성장 가능성을 실감하였습니다. 특히, 성적이 정체되어 있던 학생들이 맞춤형 지도와 격려를 통해 6개월 만에 평균 15점 이상의 성적 향상을 보인 사례는 교육의 힘과 지원의 중요성을 다시 한 번 깨닫게 해주었습니다. 또한, 공공도서관에서 독서지도 프로그램을 운영하며 200여 명의 학생들에게 읽기와 쓰기 능력을 향상시키는 데 기여하였으며, 이를 통해 학생들의 자존감이 높아지고 학습 의욕이 강화되는 모습을 목격하였습니다. 이러한 경험들은 저에게 전문성을 갖춘 교육자의 길을 걷고 싶다는 확신을 심어주었으며, 중앙대학교 교육대학원에서 최신 교육 정책과 교과 교육을 체계적으로 배우며 실천력을 기르고자 지원하게 되었습니다. 앞으로는 교육 현장에서 학생 개…