제1차 재단법인 한국소보호협회 특수교사 자기소개서 2

1.지원동기

[진심과 헌신의 힘] 어린 시절부터 주변의 다양한 장애아동과 함께하는 시간이 많았습니다. 이후 대학 시절 특수보조교사로 활동하며 150여 명의 장애아동과 직접 교류하였고, 이 과정에서 장애 유형별 맞춤형 교육 프로그램 개발에 힘썼습니다. 특히 3년간 장애아동의 교과서 활용률을 45%에서 85%로 향상시키는 성과를 거두었으며, 장애 유형별 특성에 따른 학생별 맞춤지도 방안을 지속적으로 연구하였습니다. 또한 소규모 특수학급 운영과 관련 기관과의 협력으로 학생들이 학교생활에 쉽게 적응할 수 있도록 지원하는 데 주력하였으며, 그 결과 학생들의 자존감 향상도 관찰할 수 있었습니다. 장애아동이 가지는 잠재력 개발을 위해 재단의 전문 인력과 협력하여 장애 유형별 맞춤형 교육 커리큘럼을 개발하는 데 기여하였으며, 이 프로그램으로 장애아동의 학교 적응률이 기존 70%에서 92%로 상승하는 성과를 이루었습니다. 더불어 지역사회 연계 프로그램 활성화를 통해 장애아동 가정에 대한 지원을 강화하며, 50가정 이상에 정기적인 상담 서비스와 교육 자료를 제공하였습니다. 이와 같은 경험을 바탕으로 특수교사의 역할이 장애아동의 성장과 사회…