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1.지원동기
[사람과 마음을 잇는 다리] 학생들의 정서적 안정과 성장에 기여하고자 전문상담교사에 지원하게 되었습니다. 학교 현장에서 배움과 성장의 중요한 시기에 학생들의 마음을 이해하고 이끄는 일이 의미 있다고 생각합니다. 지난 몇 년간 학교 상담 프로그램에 참여하며 300명 이상의 학생과 상담하며 우울, 불안, 정서적 어려움을 겪는 학생들이 약 60% 이상으로 나타난 사례를 통해 상담이 얼마나 중요한지 절감하였습니다. 특히, 행동 문제를 보이던 학생들이 상담 이후 학교생활 적응도가 45% 이상 향상된 사례, 위기 학생 대상 맞춤형 프로그램으로 20명 이상이 안전하게 학교에 복귀하는 성과를 이루었습니다. 이러한 경험을 통해 상담이 학생 개인뿐만 아니라 학교 공동체 전체의 건강성을 증진하는 데 필수적임을 실감하였으며, 더 많은 학생이 안전한 환경에서 성장할 수 있도록 체계적인 상담 역량을 키우고자 합니다. 또한, 상담 관련 통계 자료를 분석하며 학교 내 상담 서비스의 필요성을 제도적 차원에서 알리고, 학생 상담률을 현재의 25%에서 60%까지 높이기 위한 방안을 모색해 왔습니다. 상담역량과 이론적 지식을 갖추는 것이 중요하다고 판단…