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1.지원동기
[미래를 향한 도전의 시작] 항상 새로운 지식을 탐구하며 성장하는 것에 큰 흥미를 느껴 왔습니다. 대학 진학 후에도 학문적 호기심을 충족시키기 위해 다양한 활동에 적극 참여하였으며, 특히 인문학과 사회과학 분야에서의 깊이 있는 연구를 통해 사고의 폭을 넓히려고 노력하였습니다. 전국 모의고사 수학 실력은 상위 5% 이내였으며, 과학탐구 대회에서 1위를 차지하여 3년 연속 수상하였습니다. 또한, 학급 대표로서 리더십을 발휘하며 200여 명 학생의 의견을 수렴하고 학교 정책 개선을 위해 교사와 학생 간의 가교 역할을 수행하였습니다. 이러한 경험들은 논리력과 소통 능력을 배양하는 데 큰 도움이 되었으며, 문제 해결에 대한 자신감을 키워주었습니다. 대학에서는 특히 사회문제 해결을 위한 정책 연구에 관심이 많아, 공공 정책 및 사회 복지 관련 과목에 우수한 성적을 유지하며 학습해 왔습니다. 더불어, 지역 봉사활동을 통해 300여 명 아이들의 교육 격차 해소를 위해 6개월간 멘토링 프로그램을 진행했고, 이를 통해 실질적 도움 제공이 얼마나 중요한지 절감하였습니다. 이런 경험들은 성균관대학교가 지향하는 ‘지성과 인성의 조화를 이…