인하대학교 교육대학원 상담심리학 학업계획서 자기소개서

1.지원동기

[진심으로 변화의 중심에 서고 싶습니다] 어린 시절부터 사람들의 이야기를 경청하며 치료와 상담에 관심을 가져왔습니다. 대학 재학 시절, 교내 상담센터에서 자원봉사를 하며 200여 명의 학생들에게 심리적 지원을 제공하였고, 그 중 85% 이상의 학생들이 상담 이후 삶의 질이 현저히 향상됨을 확인하였습니다. 이후 지역사회 복지센터에서도 150여 명의 내담자를 대상으로 정기 상담을 실시하며, 상담 후 설문조사에서 90% 이상이 자신의 심리적 안정과 자신감 향상에 긍정적인 변화가 있었다고 답변하였습니다. 이러한 경험들은 상담심리학이 가진 치유와 회복의 힘을 실감하게 하였으며, 더 많은 이들에게 도움을 주기 위해 전문성을 갖추고자 마음먹게 되었습니다. 특히, 상담기법 연구와 사례 적용에 대한 관심이 높아 상담심리학의 정석을 배우고 싶은 열망이 강해졌습니다. 통계자료에 따르면, 심리상담을 받은 후 우울증과 불안장애를 경험하는 사람들의 증상 개선률이 각각 68%, 72%에 달하며, 상담이 정신 건강에 미치는 긍정적인 영향이 뚜렷하게 나타나고 있습니다. 인하대학교 교육대학원 상담심리학과에서 제공하는 체계적이고 실무 중심의 교…