인제대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서1

1.지원동기

[인생의 변화와 성장의 출발점] 학생 시절부터 사람들의 고민과 갈등 해결에 큰 관심을 가지고 상담에 대한 깊은 호기심과 열정을 품어왔습니다. 학부 시절 심리학과 전공을 통해 인간 행동과 심리적 문제 해결에 대한 기초 지식을 쌓았으며, 재학 기간 동안 심리검사 자격증을 취득하여 상담 역량을 강화하였습니다. 이후 봉사 활동으로 지역 노인복지관에서 매주 10회 이상 상담 프로그램을 운영하며 누적 150여 명의 노인 분들에게 심리적 지지를 제공하였고, 상담 전후 설문조사를 통해 만족도 92% 이상을 기록하며 실질적인 도움을 드릴 수 있음을 확인하였습니다. 또한, 학교 내에서 학생 상담 동아리를 이끌며 3년간 50여 명의 학생들에게 정기적으로 상담을 실시하였고, 이 활동을 통해 상담 기법과 대인 관계 능력을 향상시켰습니다. 최근에는 상담 관련 워크숍과 세미나에 적극 참여하여 최신 상담 기법과 심리치료 방식을 습득하였으며, 상담 사례 실습을 통해 실제 상담 상황에서의 문제 해결 능력도 키우고 있습니다. 인제대학교 교육대학원의 상담교육전공에서 체계적이고 심도 깊은 전문 교육을 받으며, 더욱 뛰어난 상담사로 성장하여 지역사회…