인문 100 전공탐색 장학금 학업계획서1유형 합격

1.지원동기

[인문학에 대한 열정과 성장 동기] 인문학에 대한 관심은 고등학교부터 시작되어 다양한 독서와 토론 활동을 통해 깊어졌습니다. 특히, 고등학교 시절 국어와 역사 과목에서의 성적이 상위 5% 이내였으며, 봉사 활동과 지역 문화 행사 참여를 통해 인문학의 실질적 중요성을 체감하였습니다. 대학 입시 준비 과정에서 인문계열 과목의 비중이 높아지면서 자연스럽게 전공에 대한 확신이 생겼으며, 졸업 후 인문학적 사고와 소통 능력을 활용하여 사회에 기여하고자 하는 목표를 세우게 되었습니다. 이러한 목표는 문학과 역사 자료를 분석하여 지역 사회 문제 해결에 도움을 준 경험에서 비롯되었습니다. 구체적으로, 지역 문화유산 조사 프로젝트에 참여하며 자료 수집 및 분석을 하였고, 이를 통해 주민들과 학생들을 대상으로 한 강연 및 전시회를 기획하여 300여 명의 참여를 이끌어냈습니다. 이를 통해 인문학적 시각이 실제 사회 문제 해결과 연결될 수 있음을 깊이 깨닫게 되었으며, 이 경험이 인문학 연구에 대한 지속적 열정과 학문적 성장의 원동력이 되었습니다. 또한, 교내 인문학 동아리 활동을 통해 50여 명의 학생들과 함께 논술 대회와 토론회…