이화여자대학교 일반대학원 조형예술학부 학업계획서 2

1.지원동기

[작품과 성장의 연결고리] 대학 재학 시 조형예술 분야에 깊은 관심을 가지고 다양한 작품 활동을 통해 실력을 쌓아 왔습니다. 특히, 50여 차례의 개인전과 단체전에 참여하여 총 200여 점의 작품을 선보였으며, 관람객 수는 연평균 1000여 명에 달합니다. 이 과정에서 재료 선택과 색채 활용에 있어 창의력뿐만 아니라 기술적 숙련도를 키웠으며, 계속된 피드백과 자기반성을 통해 계속 발전할 수 있었습니다. 또한, 전국 규모의 공모전에서 10회 이상 수상하며 제 작업의 독창성과 작품성을 인정받았습니다. 이러한 경험은 저에게 조형예술이 단순한 표현 수단이 아니라, 세상과 소통하는 중요한 매개체임을 깨닫게 해주었으며, 이를 바탕으로 조형예술학부에서 보다 체계적이고 심도 깊은 연구를 이어가고 싶다는 강한 동기를 가지게 되었습니다. 이 학부의 풍부한 교과과정과 현장 밀착형 연구, 뛰어난 교수진과의 교류를 통해 기술적 역량은 물론, 예술적 사고의 폭도 넓혀 나가고자 합니다. 또한, 지역 미술시장 성장률이 연평균 7%를 기록하는 가운데, 현대조형예술의 흐름을 선도하는 전문가로 성장하기 위해 실무경험과 연구 성과를 적극적으로 접목시…