이화여자대학교 일반대학원 교육공학과 학업계획서 2

1.지원동기

[변화를 만들어내는 교육의 힘을 믿습니다] 교육이 개인의 잠재력을 끌어내고 사회 전반의 발전에 기여하는 핵심 동력이라고 믿습니다. 대학 재학 시 시각 장애 아동들을 위한 맞춤형 교육 콘텐츠 개발 프로젝트를 진행하면서, 교육의 접근성과 포용성을 높이기 위한 노력을 기울였습니다. 이 프로젝트는 교사와 학생 모두의 학습 효율성을 향상시키는 데 큰 역할을 하였으며, 참여 교사들의 만족도는 92%에 달하였습니다. 이후 대학원에서는 온라인 학습 자료 제작과 성인학습자들을 대상으로 한 맞춤형 교육 프로그램 개발에 참여하면서, 온라인 강좌 수강생 수가 3000명 이상으로 늘어났고, 그 중 85%가 학습 만족도를 표시하였습니다. 이러한 경험을 바탕으로 교육공학 분야에서 실질적인 변화와 혁신을 이루고자 하는 강한 열망이 생겼으며, 이화여자대학교 일반대학원에서 제공하는 체계적이고 심도 있는 연구와 교육 방법론을 습득하여 더 넓은 범위의 학습자들이 평등하게 교육받을 수 있는 방안을 마련하고 싶습니다. 또한 통계청 자료에 따르면 우리나라 성인 중 디지털 격차로 인한 학습 기회 불평등이 35%에 달하며, 이를 해소하는 데 있어 교육공…