이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육 합격자 연구계획서

1.지원동기

[열정과 목표가 만자리] 음악치료는 어린 시절부터 음악을 사랑하고 사람들의 감정을 이해하며 치유하는 데 깊은 관심을 가졌던 저에게 더할 나위 없는 분야입니다. 대학 시절 음악 관련 프로젝트에서 자연스럽게 음악이 사람들의 심리적 안정과 자아 성장을 돕는 모습을 목격하였고, 이후 지역사회 돌봄 센터에서 자원봉사를 통해 150여 명의 환우와 그 가족들을 만났습니다. 이 중 만성질환 환우들이 음악 치료를 받고 병원 내 증상 수치가 평균 20% 이상 개선되고, 우울 척도 점수가 15점 이상 감소하는 사례를 목격하면서 음악이 인생의 치유자로서 갖는 무한한 가능성에 확신을 얻게 되었습니다. 또한, 임상연구 실적이 입증된 음악 치료 프로그램 개발과 실행 경험도 갖추고 있습니다. 한 연구에서 음악치료를 받은 만성통증 환자의 통증 강도가 30% 이상 낮아지고, 스트레스 호르몬 수치도 유의미하게 줄어드는 결과를 확인하여 음악치료의 효과를 과학적으로 검증하였습니다. 이와 같은 경험은 전문 지식과 임상 역량을 갖추게 하였으며, 이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육과에서 더욱 심도 있게 연구하고 실습하여 해당 분야의 미래 인재로 성장…