이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육 연구계획서1

1.지원동기

[음악과 치유의 만남으로 더 풍요로운 세상을 만들어가고 싶습니다] 음악은 감정을 표현하고 치유하는 강력한 도구입니다. 대학시절부터 음악치료에 관심을 가지고 다양한 경험을 쌓아왔습니다. 대학 재학 중 지역 아동복지관에서 자원봉사를 하며 심리적 어려움을 겪는 아동들을 대상으로 음악치료 프로그램을 진행하였고, 그 결과 12주간의 프로그램 후 참여 아동들의 자가보고 만족도는 85%에 달하였으며, 치유 효과를 체감한 부모의 비율은 78%에 이르렀습니다. 이후 학교에서 진행한 음악치료 연구 프로젝트에서는 치료 그룹과 통제 그룹을 비교한 결과, 음악치료를 받은 아동의 불안수치는 평균 20% 감소했고, 정서 안정도와 집중력 향상도 관찰되었습니다. 제게 음악이 주는 치유력은 명확하며, 이를 통해 삶의 질 향상에 기여하고 싶습니다. 특히 정신건강 문제를 겪는 청소년과 치료가 필요한 장애인 대상의 프로그램 기획에 관심이 많아, 이를 통해 일상의 어려움을 극복하도록 돕고자 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육과에서 전문적 지식과 실무 경험을 쌓고, 현장에서 직접 적용 가능한 체계적인 교육을 통해 더욱 효과적인 치료자…