이화여대 환경공학 편입 학업계획서1

1.지원동기

[환경을 향한 깊은 열정과 실천] 환경공학에 대한 관심은 고등학교 시절 과학 동아리에서 시작되었습니다. 당시 지역 일회용품 줄이기 캠페인에 참여하며 플라스틱 사용량이 전국적으로 30% 이상 증가하는 현실을 목격하였고, 이에 따른 해양쓰레기 문제 해결의 필요성을 절감하였습니다. 이후 대학 전공으로 환경공학을 선택하면서 보다 실질적인 해결책을 모색하기 위해 다양한 활동에 참여하였으며, 수치로는 복원률이 낮았던 재생수처리장 개선 프로젝트를 수행하며 15%의 처리 효율 향상에 성공하였습니다. 또한, 오염물질 배출량 저감을 위해 대기 오염 모니터링 시스템을 도입하여 20개 이상 공단의 배출 가스량을 실시간으로 확인하고, 배출 기준 초과를 10건 이상 사전에 차단하는 성과를 거두기도 하였습니다. 이러한 경험들은 실질적이고 과학적인 방법으로 환경 문제를 해결할 수 있다는 확신을 주었으며, 친환경 기술 개발과 정책 제언의 필요성을 느끼게 하였습니다. 이화여대의 환경공학은 이론뿐만 아니라 실습과 현장 중심의 교육을 통해 실무 역량을 키울 수 있는 최적의 환경이라고 생각하며, 앞으로 인류와 지구의 지속 가능한 미래를 위해…