이화여대 특수교육대학원 학업계획서 특수교육학과 연구계획서 특수교육전공 이화여자대학교 교육대학원 이화여대교육대학원 2

1.지원동기

[변화를 이끄는 힘이 되고 싶습니다] 장애아동 교육의 실질적 향상과 포용적 교육 환경 조성에 기여하고자 특수교육 전문성을 키우기로 결심하였습니다. 지금까지 3년간 특수교육 현장에서 활동하며 장애아동들의 개별 맞춤 교육 프로그램 개발과 적용에 힘썼습니다. 특히, 자폐성 장애를 가진 아동 50여 명을 대상으로 행동 수정과 의사소통 능력 향상 프로그램을 실시하여, 평균 30% 이상의 향상율을 기록하였으며, 이를 평가하는 설문조사에서도 부모님들의 만족도가 85%에 이르렀습니다. 또한, 첨단 교육기법과 보조공학기기 활용을 통해 장애학생의 학습 효율을 높이는 연구와 실천을 병행하였으며, 이러한 경험들이 특수교육학과 연구에 대한 깊은 관심과 열정을 갖게 하였습니다. 이화여자대학교 교육대학원 특수교육 전공은 국내 최고의 교육 역량과 연구 인프라를 갖추고 있으며, 다양한 사례 연구와 현장 중심의 교수진과 함께 실질적 역량을 갖춰 나갈 수 있는 환경입니다. 이러한 교육 환경에서 최신 연구 동향을 습득하고, 장애아동의 학습과 성장에 실질적 도움을 줄 수 있는 전문적인 연구와 실천 방안을 마련하고자 지원하게 되었습니다. 특히,…