연세대학교 교육대학원 한국어교육전공 학업계획서1

1.지원동기

[열정을 실천하는 교육가의 길] 한국어교육전공에 지원하게 된 이유는 국내외 한류문화 확산과 더불어 한국어를 배우려는 외국인 수가 지속적으로 증가하고 있기 때문입니다. 실제로 한국국제교류재단 자료에 따르면, 외국인 한국어 학습자는 연평균 12% 이상 증가하며, 특히 아시아권에서는 매년 15만 명 이상이 한국어를 배우고 있습니다. 대학 시절 한국어교육 동아리 활동을 통해 외국인 학생 30명을 도와 기초 발음 지도와 회화 수업을 진행하였고, 이를 통해 학습자 만족도가 95%에 이르렀습니다. 이후 외국인 유학생 대상 한국어 강좌를 운영하며 수강생 150여명을 관리했고, 매학기 강좌 수강률이 80% 이상 유지되는 성과를 거두었습니다. 이러한 경험은 한국어교육의 중요성과 가능성을 일깨워주었으며, 이를 체계적으로 배우고 연구하여 한국어 교육 현장에서 실질적 도움을 주고자 결심하게 되었습니다. 특히, 다문화 가정의 자녀들이 한국어 습득에 어려움을 겪는 사례를 경험하며 특수 교육과 연계한 한국어교육의 필요성을 느꼈으며, 이를 위한 전문성을 키우기 위해 본 교육원을 선택하였습니다. 또한, 한국어 학습에 어려움을 겪는 외국인들이 …