연세대학교 교육대학원 학업계획서 역사교육 석사과정 연구계획서

1.지원동기

[역사를 통해 세상을 보는 눈을 키우겠습니다] 초등학교 시절부터 역사 교과목에 깊은 흥미를 느껴 전국 모의고사 역사 과목에서 매년 95점 이상의 성적을 기록하였으며, 수차례 지역 역사 토론대회에서 우수상을 수상하였습니다. 이러한 경험은 역사에 대한 흥미와 함께 분석력, 논리적 사고력을 키우는 계기가 되었습니다. 대학에서는 역사학을 전공하며 교내 역사 연구 동아리에서 활동하였고, 200여 편 이상의 논문과 기사 작성 경험이 있습니다. 특히 근현대사 분야에 관심을 가지고, 대한민국 독립운동과 민족운동 관련 자료를 수집하여 50권 이상의 참고서적과 300여 건의 인터뷰를 기반으로 연구를 진행하였습니다. 그 연구 결과를 학술대회에 발표하여 100여 명의 학계 관계자와 교사들로부터 호평을 받고, 전국 학생 대상 역사 경시대회에서도 1위를 차지하였습니다. 이를 통해 역사 지식을 넘어서 비판적 사고와 함께 학생들이 역사적 사건과 인물의 맥락을 이해하는 능력을 키우는 것이 중요하다고 느꼈으며, 교육의 현장에서 이 가치를 실현하는 것이 소명입니다. 또한, 지역 교육청과 협력하여 초중고 역사수업 개선 프로젝트를 수행하며 학생들…