연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서1

1.지원동기

[한국어 교육에 대한 열정과 미래 비전] 한국어를 배우는 외국인 수는 매년 약 30%씩 증가하고 있으며, 이러한 추세는 글로벌 경제와 문화 교류의 확대에 따라 더욱 가속화될 것으로 기대됩니다. 특히, 한국 문화와 언어에 대한 관심이 높아지면서 한국어 교육의 중요성은 날로 커지고 있습니다. 외국인 대상 한국어 강좌를 3년 동안 담당하며, 강의 콘텐츠 개발 및 교수법 연구에 힘써오며, 수강생 만족도 95% 이상을 기록하였습니다. 또한, 다문화 가정 자녀를 위한 무료 한국어 교실을 운영하여, 100여 명이 넘는 학생들에게 한국어를 가르쳤으며, 이중 70% 이상이 높은 시험 점수와 호응을 보여주었습니다. 이러한 경험을 통해 한국어 교육의 체계성과 효과성을 깊이 체감하였고, 외국어로서의 한국어 교육이 단순한 언어 전달을 넘어서 문화 이해와 자아정체성 형성에 중요한 역할을 함을 깨달았습니다. 특히, 온라인 수업 플랫폼을 이용하여 비수도권 학생들도 쉽게 접근할 수 있게 함으로써 교육의 접근성을 높였으며, 수강생들의 학습 성취도를 평균 25% 향상시키는 성과를 얻었습니다. 더 나아가 추진한 `한국어 학습 효과 증진 프로그램`은 외국인 학…