연세대학교 교육대학원 수학교육과 학업계획서1

1.지원동기

[변화를 이끄는 수학교육의 힘] 수학교육의 힘을 통해 학생들이 문제 해결력과 창의적 사고력을 기를 수 있다고 확신합니다. 대학 재학 시 300명 이상의 학생들이 참여하는 수학 캠프를 기획하고 운영하며, 학생들의 수학적 자신감이 25% 이상 향상되는 성과를 경험하였습니다. 이러한 경험을 바탕으로 교사로서 학생들의 잠재력을 깨우는 교육의 중요성을 깊이 인식하게 되었습니다. 특히 교내 수학경시대회에서 수상한 학생들이 자신감을 갖고 진로를 선택하도록 돕는 과정에서 교육이 갖는 변화의 힘을 실감하였으며, 그 결과 학생들의 수학 성취도가 평균 15% 상승하는 통계를 얻었습니다. 기존의 교구 중심 수업이 아닌 놀이와 실습을 통한 체험 학습법을 도입하여 학습의 흥미도를 40% 이상 높인 사례도 있습니다. 교육현장에서 학생들이 실질적인 학습 효과를 체감하며 즐거움을 느끼도록 하는 것이 중요하다고 생각하며, 이러한 경험들은 교육 철학을 깊이 형성시켜주었습니다. 연세대학교 교육대학원의 체계적이고 혁신적인 수학교육 연구를 통해 더욱 폭넓은 교육 방법론을 습득하고, 현장에 접목시켜 학생 모두가 수학을 즐기고 도전하는 미래를 만…