연세대학교 교육대학원 상담교육과 학업계획서 3

1.지원동기

[진로와 변화를 이끄는 힘] 어릴 적부터 사람과의 소통에 관심이 많았으며, 학교 내 상담 활동과 지역사회 상담사 자원봉사를 통해 다양한 사례를 경험하였습니다. 1 상담을 진행하며, 학생들의 학업 스트레스와 진로 고민 해결에 도움을 주었고, 상담 후 만족도 조사에서 92%의 학생들이 상담이 도움이 되었다고 답변하였습니다. 이러한 경험을 통해 상담이 개인의 삶과 진로에 미치는 영향력이 크다는 것을 실감하였으며, 전문 상담교육의 필요성을 절감하게 되었습니다. 또한, 지역 청소년 대상 집단상담 프로그램 운영 경험을 통해, 150여 명의 참여 학생들 중 85% 이상이 심리적 안정과 자신감 증가를 보고하였으며, 프로그램의 효과를 수치로 확인하였습니다. 이러한 성과를 바탕으로, 상담자로서의 역량을 갖추어 더 많은 이들에게 긍정적 변화를 이끌어내고 싶다는 열망이 강하게 생겼습니다. 더불어, 직장 내 스트레스와 갈등이 문제인 현대사회에서는 정신 건강 유지와 상담의 역할이 중요하다고 판단되어, 관련 기관에서의 실무 경험을 쌓아 나가며 전문성을 높이고자 합니다. 연세대학교 교육대학원 상담교육과의 교수님들께서 제시하는 연구와 현…