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1.지원동기

[변화와 성장의 열망] 심리상담에 대한 깊은 관심과 강한 열정을 바탕으로 상담심리교육대학원에 지원하게 되었습니다. 청소년과 성인 상담 경험을 통해, 상담이 개인의 삶에 미치는 긍정적 영향을 몸소 느끼며 이 분야에서 전문성을 갖추고 싶다는 목표가 확고해졌습니다. 대학 재학 시 상담 동아리 활동을 통해 연간 150회의 상담을 진행하였으며, 참여자 대상 설문 조사에서 85%가 상담 후 자기 이해와 삶의 질 향상에 도움을 받았다고 응답하였습니다. 이후 지역사회 청소년 대상 무료 상담을 지속하며, 함께 성장하는 과정을 경험하였고, 상담을 통해 자살 위험이 있거나 우울 증상이 심한 청소년 30여 명의 삶이 변화하는 모습을 목격하였습니다. 이러한 경험은 제게 상담 전문가로서의 책임감과 사명감을 새롭게 일깨워주었고, 전문성을 갖춘 상담사가 되기 위해 체계적이고 실증적인 교육이 반드시 필요하다는 확신을 갖게 하였습니다. 학부 시절 심리학 관련 과목에서 평균 점수 90점을 기록하며 우수하는 성적을 유지하였으며, 상담 기법 관련 연수와 워크숍 참여를 통해 실무 역량을 키우기 위해 노력하였습니다. 또한, 통계 분석을 활용한 심리평가…