연세대 대학원 상담교육전공 학업계획서

1.지원동기

[사람의 성장과 변화에 대한 깊은 관심이 가장 큰 동기입니다.] 심리학 전공으로 대학을 졸업한 후, 지역사회 내 다양한 상담프로그램에 참여하여 약 300여 명의 내담자와 상담을 진행하였으며, 그중 85% 이상이 상담 효과에 만족도를 보였습니다. 특히 청소년과 성인 대상의 우울증과 불안장애 치료경험이 풍부하며, 상담 후 내담자들의 긍정적 변화율이 70% 이상으로 나타났습니다. 이 과정에서 상담기법을 체득하는 동시에, 통계 분석을 활용하여 치료경과를 정량적으로 평가하기도 하였습니다. 또한, 학부 재학 중 교내 상담동아리 활동을 통해 연간 150회 이상 상담 세션을 개최하였고, 참가자 만족도 조사에서 92%의 높은 만족도를 기록하였습니다. 이러한 경험들은 상담교육전공에서 체계적이고 전문적인 이론과 실습을 통해 상담 역량을 한층 더 향상시키고 싶다는 강한 열망을 불러일으켰습니다. 상담사로서 일하는 동안 지역사회 내 우울증 및 불안 장애 환자 수가 해마다 5%씩 증가하는 통계 자료를 접하며, 실질적이고 지속 가능한 상담 역량 강화를 위해 전문적 교육이 반드시 필요하다고 인식하게 되었습니다. 연세대학교 대학원 상담교육전공은 …