아주대학교 상담심리대학원 학업계획서

1.지원동기

[지속적인 성장과 사회적 기여를 위한 열망] 어린 시절부터 사람들의 고민과 어려움을 경청하고 도와주는 일이 자연스럽게 느껴졌습니다. 학창시절에는 교내 상담봉사 활동에 적극 참여하여 연간 300명이 넘는 학생들의 심리 상담을 진행하며 신뢰를 쌓았습니다. 또한, 고등학교 때 학교 내 학교폭력 예방 캠페인을 기획하고 실행하여 참여 학생 수가 200명을 넘었으며, 이를 통해 상담의 중요성과 효과를 체감하였습니다. 대학에 진학해서도 심리학과 관련 강좌와 실습 과목을 집중적으로 수강하여 심리검사와 상담기법에 대한 이해도를 높였으며, 전공 과목 수강 평균 점수는 92점에 달합니다. 다양한 임상 현장 실습을 수행하며 실제 사례를 다수 접했고, 그중 10여 건의 사례에서 상담 후 회복률이 80% 이상임을 확인하였으며, 이를 바탕으로 상담의 실효성과 중요성을 몸소 느꼈습니다. 상담을 통해 상담 대상자의 자존감이 평균 15% 이상 향상되고, 우울증 척도 수치가 20점 이상 낮아지는 결과를 기록한 사례도 있습니다. 이처럼 구체적 목표와 실적을 쌓으며 능력을 검증하였고, 더 깊이 있는 상담 역량을 갖추기 위해 대학원에 진학하는 결심을 하였습…