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아주대 교육대학원 상담심리전공 학업계획서

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목차/차례

  1. 1.지원동기
  2. 2.입사 후 포부
  3. 3.직무 관련 경험
  4. 4.성격 장단점

본문/내용

1.지원동기

[내적 성장과 사회적 기여의 열망] 사람들의 마음과 행동을 이해하고 돕는 데 깊은 관심을 가지고 상담심리전공에 지원하게 되었습니다. 대학 재학 시, 심리학 과목에서 평균 점수 92점을 유지하며 심리학에 대한 기초를 튼튼히 쌓았으며, 3년간 대학 상담봉사 동아리 활동을 통해 150여 명의 학생과 상담하며 실질적인 도움을 제공하였습니다. 특히, 우울증 및 불안장애를 겪는 학생 대상 프로그램을 운영하며 참여 학생 수가 매년 20%씩 증가했고, 수기 상담 후 85% 이상이 증상 완화 효과를 보여줌으로써 상담의 중요성을 실감하였습니다. 또한, 대학생 멘토링 프로그램에서 30명의 후배들을 지도하며, 정기적인 상담과 활동을 통해 심리적 안정과 자신감 향상에 기여하였습니다. 이러한 경험들은 상담심리전문가로 성장하고 싶은 강한 열망을 키워주었으며, 전문성을 갖춘 심리상담사를 통해 더 많은 이들의 삶에 긍정적 변화를 일으키고자 하는 목표를 세우게 해줍니다. 직무수행 능력 향상을 위해 120시간 이상의 상담 실습과 40시간 이상의 슈퍼비전을 수료하였으며, 최신 심리 상담 기법을 습득하고 이를 현장에 적용하는 데 필요한 역량을 갖추기 위해…



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I D : daso******
Date : 2025-08-08
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