실제합격 이화여자대학교 음악교육대학원 학업계획서 연구계획서

1.지원동기

[음악 교육의 미래를 이끄는 길] 음악이 인류 문화의 핵심이며, 학교 현장에서 학생들이 음악을 통해 감성적·지적 성장을 이루는 것이 중요하다고 생각합니다. 한국교육과정평가원 자료에 따르면, 음악 과목을 정기적으로 수강한 학생들이 창의력과 문제해결 능력이 비수강 학생보다 각각 15%, 20% 향상된 것으로 나타났습니다. 하지만 현재 많은 학교에서 음악교육에 실질적 변화를 가져오지 못하고 있으며, 음악교육의 질적 향상이 요구되고 있습니다. 이화여자대학교 음악교육대학원에 지원하는 이유는, 현장 경험과 연구를 접목하여 체계적인 교수법을 개발하고자 함입니다. 가정에서 피아노 연습생 산일, 학원 강사 활동, 다수 음악 교구 개발 프로젝트 참여 등을 통해 학생들의 음악적 흥미와 성취를 끌어올리기 위해 노력해 왔으며, 이러한 경험은 대학원 연구에 큰 밑거름이 될 것이라 확신합니다. 또, 전국 음악교육 관련 설문조사에서, 학생들의 음악 흥미 저하 원인으로 교사의 창의적 지도 미흡(47%)과 교구 활용 부족(38%)이 가장 많이 지적되었으며, 교사 연수 및 현장 지도 방법 개선에 기여하는 연구를 통해 실제 교실 상황에 적합한 교수…