성균관대학교 사회과학계열 사회복지학과 학업계획서 2

1.지원동기

[사회복지의 중요성에 대한 강한 열정과 실천 의지] 학교에서 진행한 청소년 멘토링 프로그램과 지역 자원봉사 활동을 통해 사회적 약자를 돌보는 일에 깊은 관심과 책임감을 느끼게 되었습니다. 특히 저소득 가정 학생들이 학습에 어려움을 겪을 때마다 도움의 손길을 내밀었고, 그 결과 3개월 만에 학습 성취도가 평균 15% 향상된 사례를 경험하였습니다. 또한, 지역 복지센터에서 주도한 노인 대상 건강 프로그램에 참여하여 치매 예방과 건강 유지에 실질적인 도움을 주었으며, 참여자 수는 150명을 넘어섰습니다. 이러한 경험을 통해 사회복지가 사회 통합과 공동체 강화를 위해 반드시 필요하다는 확신을 갖게 되었고, 더 체계적이고 전문적인 지식을 습득하여 사회적 약자들의 현실에 적극적으로 개입하고자 합니다. 학교 내에서 진행된 사회복지 세미나와 조사 활동을 통해 복지 정책이 지역사회의 복지수준 향상에 기여하는 구체적 통계와 사례를 접하며, 복지의 실천과 연구가 밀접하게 연관됨을 깨달았습니다. 보다 더 많은 사람에게 도움을 주기 위해서는 전문적 지식과 실천 역량이 필요하다고 판단하였으며, 성균관대학교의 사회복지학과에서 체…