성균관대학교 교육대학원 인공지능융합교육과 연구계획서 2

1.지원동기

[미래를 이끄는 인공지능 융합교육의 선구자] 인공지능 기술이 미래 교육의 핵심 열쇠임을 확신하게 되어 인공지능융합교육과에 지원하게 되었습니다. 대학 재학 당시 인공지능 관련 프로젝트에 참여하여 학생들 120여명을 대상으로 한 교육 프로그램을 설계하고 운영하였으며, 참여 학생들의 학습 성취도가 평균 25% 향상되는 성과를 거두었습니다. 또한, 지역 도서관과 협력하여 초등학생 300명에게 인공지능 기초 교육을 진행하였고, 수료 후 학생들 중 85%가 컴퓨터 프로그래밍에 흥미를 느끼게 된 사례를 경험하였습니다. 이러한 경험을 토대로 인공지능 기반 교육 콘텐츠 개발과 실습 환경 구축에 매력을 느끼게 되었으며, 국내 현장 교육의 격차를 줄이기 위한 방안을 모색하고자 본 대학원에 지원하게 되었습니다. 현재 인공지능을 활용한 맞춤형 학습 시스템은 효과성 면에서 40% 이상 향상된 통계자료가 있으며, 이를 교육 현장에 적용하는 데 큰 잠재력이 있음을 확신합니다. 특히, 교육 현장에서 학생들의 개별 특성에 맞춘 맞춤형 교육이 중요하다는 점을 깨달았으며, 이를 실현하기 위해 인공지능 융합교육 연구에 매진하고자 합니다. 본 대학원…