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1.지원동기
[변화와 도전의 씨앗이 된 열정] 여러 해 동안 정보기술 분야에 대한 깊은 관심과 탐구심을 키워오면서 컴퓨터교육의 잠재력을 실감하게 되었습니다. 대학 재학 시 프로그래밍 과목에서 평균 점수 95점을 기록하며, 실무적 역량을 축적하였고, 3D 프린팅을 활용한 수업 프로젝트에서 학생 참여율을 50% 이상 향상시키는 성과를 이루었습니다. 특히, 전국 학생 IT경진대회에서 2위에 입상하며, 문제 해결능력과 창의적 사고력을 인정받았습니다. 이러한 경험을 바탕으로 실질적 교육개선 방안을 연구하고 싶다는 목표가 확고해졌으며, 성균관대학교 컴퓨터교육학과의 첨단 커리큘럼과 연구 환경이 제 목표와 일치하여 지원하게 되었습니다. 또한, 온라인 강좌 플랫폼을 개발하여 3,000명 이상의 학생들이 신속하게 학습에 접근할 수 있도록 지원한 경험은 교육의 접근성과 효율성을 높이는 연구에 대한 열정을 키우게 하였습니다. 대학원 과정을 통해 인공지능과 빅데이터를 접목한 교육개선 방안을 모색하며, 언어장애 학생들을 위한 맞춤형 학습 프로그램 개발에 기여하고 싶습니다. 이러한 연구를 통해 학습 격차 해소와 평생학습 환경 구축에 일조하는 것이 …