서강대학교 공공정책대학원 학업계획서

1.지원동기

[변화를 이끄는 사회적 리더] 공공부문에서의 경험과 열정을 바탕으로 사회적 변화를 위해 더 전문적이고 체계적인 역량을 갖추고자 지원하게 되었습니다. 대학 재학 시절 지역 사회단체와 협력하여 저소득가구 지원 정책을 개발하였으며, 이를 통해 200여세대에게 실질적 도움을 제공한 바 있습니다. 이후 정부기관에서 정책 연구원으로 근무하며 전국 300여개 지역의 주민참여 정책 평가를 수행하였고, 그 결과 참여율이 기존 평균 35%에서 54%로 상승하는 성과를 거두었습니다. 특히, 공공 정책 수립에 있어 국민 참여를 높이고 실효성을 확보하는 과정에서 15개 단체와 협의체를 구성하여 지속가능한 정책모델을 개발하는 데 기여하였습니다. 이러한 경험은 공공정책이 단순한 이론적 틀에 머무르지 않고, 현장에서 실질적 변화를 만들어내기 위해 얼마나 체계적 분석과 현장 주도의 노력이 중요함을 깨닫게 하였습니다. 서강대학교 공공정책대학원에서 제공하는 체계적이고 실무중심인 교육과정을 통해 정책평가, 데이터 기반 의사결정, 온라인 플랫폼 활용 등 현대 공공행정에서 필수적인 역량을 함양하는 것이 제 목표입니다. 또한, 최신 정책 사례와 통…