서강대 교육대학원 미술치료전공 학업계획서 2

1.지원동기

[창의와 치유를 연결하는 힘] 미술치료는 인간의 내면에 숨겨진 감정을 시각적으로 표현하여 치유와 성장에 도움을 주는 중요한 분야라고 생각합니다. 대학 시절 예술심리학 동아리 활동을 통해 미술심리검사를 200여 차례 진행하였고, 그 결과 치유 효과를 겪은 사례가 80% 이상임을 확인하였습니다. 또한, 지역 복지관과 협력하여 매월 정기 미술치료 프로그램을 운영하며 약 150명의 참여자에게 희망과 자존감을 전달하였고, 이를 통해 참여자들의 자아존중감 점수가 평균 27점에서 37점으로 향상된 사례도 있습니다. 이러한 실천 경험은 미술치료의 중요성과 가능성을 몸소 느끼게 해주었으며, 더욱 전문성을 갖추어 주변의 어려움을 겪는 이들에게 도움을 주고자 하는 원동력이 되었습니다. 더불어, 한국미술심리상담사협회 공식 교육 과정을 이수하며 이론적 토대를 마련하였고, 그 과정에서 100시간 이상의 실습과 상담 경험을 쌓으며 현장 적응력을 키웠습니다. 특히, 정신건강센터와 연계한 프로젝트에서는 60여 명의 상담사와 함께 작업하며 치료 성과를 데이터로 분석한 결과, 85% 이상이 치료 효과를 인정하였으며, 이는 미술치료의 과학적 근거와 …