상담교육 국민대학교 학업계획서

1.지원동기

[열정과 실천으로 만든 변화의 힘] 어릴 적부터 사람들의 고민과 어려움을 듣는 것에 큰 흥미를 느껴왔습니다. 대학 시절에는 봉사 동아리 활동을 통해 지역 복지센터에서 상담 봉사활동을 200시간 이상 수행하며, 상담이 사람의 삶에 끼치는 영향을 깊이 체감하였습니다. 이 경험을 통해 상담의 기초 이론뿐만 아니라 실질적인 심리적 지원의 중요성을 깨달았으며, 상담 서비스를 통해 30여 명의 이웃들이 긍정적인 변화와 안정감을 찾는 모습을 지켜보았습니다. 또한, 학교 내에서 실시한 무료 상담 프로그램에 참여하여, 연간 500명 이상의 학생들이 심리 상담을 받도록 돕는 역할을 수행하였으며, 이 중 85% 이상의 학생들이 상담 후 자신감과 자존감이 향상되었다는 피드백을 받았습니다. 이러한 경험은 상담이 개인의 삶뿐 아니라 지역사회의 건강한 성장에 중요한 역할을 함을 보여줍니다. 국민대학교의 상담교육은 이론과 실습이 균형 잡힌 커리큘럼을 제공하여, 현장에서 바로 적용 가능한 역량을 키우는데 적합하다고 판단하였습니다. 특히, 상담기술과 심리평가 강좌의 우수성을 통해 전문성을 갖추고, 상담사로서의 자질을 높이는 데에 매력을 느꼈…